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SCHULLEBEN

2025/2026

Klasse 8a beim Bouldern
im e4 Nürnberg

Klasse 8a beim Bouldern im e4 Nürnberg

Im Januar machten sich die Klassen 5A, 6A und 6B der Mittelschule Rednitzhembach auf den Weg zu einer ganz besonderen Klassenfahrt nach Würzburg. Drei Tage lang standen Entdecken, gemeinsames Erleben und jede Menge Spaß auf dem Programm.

Sportlicher Ausflug als Belohnung für Teamleistung

Am 12. Februar 2026 war die Klasse 8a der Mittelschule Rednitzhembach in der Boulderhalle e4 in Nürnberg. Die Schüler:innen hatten sich diesen Ausflug durch eine besondere Teamleistung im Schullandheim erspielt – ein Moment, in dem deutlich wurde, dass gemeinsame Anstrengungen auch gemeinsam gefeiert werden können.

Was ist Bouldern?
Bouldern ist Klettern in Absprunghöhe – eine Sportart, die Kraft, Technik und Konzentration fordert. In der über 3000 Quadratmeter großen Halle des e4 erwarteten die Schüler:innen verschiedene Routen unterschiedlicher Schwierigkeitsgrade. Höhen bis zu 4,5 Meter, lange Traversen und verspielte Überhänge boten dabei vielfältige Herausforderungen.

Ehrgeiz und Freude am Ausprobieren
Der Tag war sportlich anstrengend, aber genau das machte ihn besonders: Viele Schüler:innen entwickelten sichtbaren Ehrgeiz, auch schwierige Touren zu meistern. Es zeigte sich, dass die Klasse nicht nur sportbegeistert ist, sondern auch bereit, neue Herausforderungen anzunehmen. Hinzu kommt, dass solche Erfahrungen über das rein Sportliche hinausgehen: Beim Bouldern geht es darum, Lösungen zu finden, sich gegenseitig zu unterstützen und Grenzen auszuloten – Fähigkeiten, die auch im schulischen Alltag relevant sind.

Unterstützung durch einen Trainer
Bei der Betreuung hatten die beiden Lehrkräfte Monika Schöbel und Joscha Falck Unterstützung von einem Trainer des e4. Diese professionelle Begleitung ermöglichte es, dass die Schüler:innen nicht nur sicher klettern konnten, sondern auch erste Einblicke in Techniken und Strategien erhielten.
Ausblick
Es war schön zu sehen, dass die Klasse offen für neue Erfahrungen ist und gemeinsam Herausforderungen angeht. Wir freuen uns auf weitere Ausflüge und danken dem Team vom e4 in Nürnberg für die gelungene Betreuung.

Monika Schöbel und Joscha Falck

Klasse 8a beim Bouldern im e4 Nürnberg
Klasse 8a beim Bouldern im e4 Nürnberg
Klasse 8a beim Bouldern im e4 Nürnberg
Klasse 8a beim Bouldern im e4 Nürnberg

Drei Tage Würzburg – Eine Klassenfahrt voller Erlebnisse

Im Januar machten sich die Klassen 5A, 6A und 6B der Mittelschule Rednitzhembach auf den Weg zu einer ganz besonderen Klassenfahrt nach Würzburg. Drei Tage lang standen Entdecken, gemeinsames Erleben und jede Menge Spaß auf dem Programm.

Nach einer entspannten Zugfahrt erreichten wir unser Ziel: eine gemütliche Jugendherberge in Würzburg. Schon beim ersten Betreten waren sich alle einig – hier lässt es sich gut aushalten! Besonders begeistert waren die Schülerinnen und Schüler vom fantastischen Essen, das jeden Tag für volle Teller und gute Laune sorgte.
Natürlich durfte auch Kultur nicht fehlen. Gemeinsam erkundeten wir einige der bekanntesten Sehenswürdigkeiten der Stadt: Die Würzburger Residenz – beeindruckend, prunkvoll und voller Geschichte sowie die Festung Marienberg – mit einem großartigen Blick über die Stadt.

Ein echtes Highlight war das Schwarzlicht-Minigolf. In leuchtenden Farben, mit Musik und einer besonderen Atmosphäre traten die Klassen gegeneinander an. Es wurde viel gelacht, angefeuert und natürlich versucht, den besten Score zu erzielen.

Auch außerhalb des Programms wurde es nie langweilig: Gemeinsame Spieleabende, viel Lachen und besonders das Toben im Schnee mit den Lehrkräften sorgten für eine tolle Stimmung und stärkten den Zusammenhalt der Klassen.
Die Klassenfahrt nach Würzburg war für alle Beteiligten ein voller Erfolg. Die Mischung aus Lernen, Bewegung, Spaß und Gemeinschaft machte diese drei Tage zu einem unvergesslichen Erlebnis. Viele Schülerinnen und Schüler waren sich einig:
„Diese Klassenfahrt war viel zu kurz – wir würden sofort wieder hinfahren!“
Klasse 6b
Eine Klassenfahrt voller Erlebnisse
Eine Klassenfahrt voller Erlebnisse
Eine Klassenfahrt voller Erlebnisse
Eine Klassenfahrt voller Erlebnisse

Gaudisportfest vor Fasching: Bewegung, Mut und
jede Menge Spaß

Kurz vor den Faschingsferien verwandelte sich unsere Turnhalle in eine bunte Bewegungslandschaft. Beim diesjährigen Gaudisportfest am 11.02.2026 konnten die Schülerinnen und Schüler der 5. bis 9. Klassen ihre Geschicklichkeit, ihren Mut, Teamgeist und vor allem ihre Freude an Bewegung unter Beweis stellen.

An verschiedenen Stationen warteten spannende Herausforderungen auf die Teilnehmenden. Es wurde geklettert, gerutscht, balanciert und von unterschiedlichen Hindernissen gesprungen. Ob an der Kletterwand, auf dem Hindernisparcours oder beim Sprung von Kästen und Mattenbergen – überall waren Einsatz, Teamgeist und ein wenig Überwindung gefragt. Dabei stand nicht der Wettbewerb im Vordergrund, sondern das gemeinsame Erlebnis und der Spaß an der Bewegung.
Viele Schülerinnen und Schüler feuerten sich gegenseitig an, halfen einander und probierten mutig neue Herausforderungen aus. Die abwechslungsreichen Stationen sorgten dafür, dass für jede und jeden etwas dabei war – von schnellen und actionreichen Elementen bis hin zu Geschicklichkeits- und Balanceaufgaben.
Die fröhliche Stimmung, die sportliche Aktivität und das gemeinsame Lachen machten das Gaudisportfest zu einem gelungenen Auftakt in das Faschingswochenende. Am Ende waren sich alle einig: Dieser sportliche Vormittag hat nicht nur bewegt, sondern auch den Klassenzusammenhalt gestärkt und richtig gute Laune gemacht. Jeder gab sein Bestes und am Ende erhielten alle Klasse einen Preis.

Herzlichen Dank an alle Helferinnen und Helfer und dem Elternbeirat, der für das leibliche Wohl gesorgt hat. Wir freuen uns auf das nächste Gaudisportfest.

Andrea Enzenberger

Freiday-Fieber: Wenn die Schule zur Werkstatt für Weltverbesserer wird

Dass Schule weit mehr sein kann als Frontalunterricht und Hausaufgaben, bewiesen die Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Wochen bereits im dritten Jahr in Folge.

Das innovative Konzept des „Freiday“ hat sich fest im Stundenplan etabliert und sorgt erneut für Begeisterung – nicht nur bei den Jugendlichen selbst, sondern auch bei den Besuchern. Dieses Lernformat ist so simpel wie effektiv: Die Schülerinnen und Schüler wählen ein Thema, das ihnen am Herzen liegt, und arbeiten völlig selbstständig an Lösungen und Präsentationen. Der Fokus liegt dabei auf dem eigenverantwortlichen Handeln und dem Mut, auch mal über den Tellerrand hinauszublicken.

Von Frauenrechten bis zum Dortmunder Zoo

Die Bandbreite der diesjährigen Ergebnisse war schlichtweg faszinierend. Eine Gruppe produzierte einen Film im Stil der LOGO-Nachrichten über Frauenrechte, während eine andere sich über die nachhaltige Produktion und das Konzept für „Faire Fußbälle“ informierte. Auch ökologische Themen standen hoch im Kurs: Mit Experimenten zur Reinigung von Wasser im Boden und Überlegungen zum Klimawandel in Bezug auf den Landkreis Roth, bewiesen die Kinder echten wissenschaftlichen Ehrgeiz.

Eine besondere Herausforderung war in diesem Jahr die Bedingung, Kontakt zu echten Experten aufzunehmen. Die Jugendlichen ließen sich nicht zweimal bitten: Eine Gruppe schaffte es sogar, eine Kooperation mit dem Zoo in Dortmund aufzubauen, um Fachwissen aus erster Hand in ihr Projekt über Capybara einfließen zu lassen.
Interessierte Gäste und strahlende Gesichter
Die Präsentationen an den beiden Projekttagen waren ein voller Erfolg. Das ließ sich auch Herr Bürgermeister Jürgen Spahl nicht entgehen, der an beiden Terminen persönlich vor Ort war, um die Arbeit der Schüler und Schülerinnen zu würdigen. Auch Herr Göbel und Frau Kohl als Vertreter des Gemeinderats sowie zahlreiche Eltern mischten sich unter das Publikum und zeigten sich sichtlich beeindruckt von der Professionalität und dem Herzblut, das in jedem einzelnen Projekt steckte.
„Es ist unglaublich zu sehen, mit wie viel Freude und Selbstbewusstsein die Kinder hier ihre Themen vertreten“, so eine begeisterte Mutter. Das Leuchten in den Augen der Schülerinnen und Schüler am Ende der Präsentationen war der beste Beweis: Wer selbstbestimmt lernen darf, lernt fürs Leben – und das mit einer riesigen Portion Spaß.

Ungewohnte Einblicke und Perspektiven

Nach den Weihnachtsferien startete die 9. Klasse der Mittelschule Rednitzhembach das Kunstprojekt „Fotografie“.
Inspiriert vom Fotografen Jerry Reed und seiner Paper Work Serie machten sich die Schüler voller Kreativität daran, ihre eigenen Ideen umzusetzen. In Gruppen konnten sie sich gemeinsam ausprobieren. Woche für Woche folgten anschließend weitere Themen, zu denen die Schüler mit ihren Handys fotografierten.
So lauteten die Schlagworte zum Beispiel „Perspektive at its best“, „Die Welt von unten“ und „Licht und Schatten“.
Die Ergebnisse begeistern klein und groß und füllen eine Ausstellungswand an der Mittelschule Rednitzhembach.

Julia Gradl

Förderverein Brückenschule der Grund- und Mittelschule Rednitzhembach unterstützt innovativen Unterricht

Die Mittelschule Rednitzhembach geht neue Wege in der Unterrichtsgestaltung – und der Förderverein unterstützt diesen Wandel tatkräftig. Dank einer großzügigen Spende des Vereins konnten kürzlich moderne Lernmöbel angeschafft werden, die das neue Unterrichtskonzept der Schule maßgeblich unterstützen.

Förderverein Brückenschule der Grund- und Mittelschule Rednitzhembach unterstützt innovativen Unterricht
Dieses Konzept fördert insbesondere das selbstgesteuerte Lernen. Durch die neue Ausstattung können Arbeitsgruppen flexibler gebildet und individuelle Lernphasen besser unterstützt werden. Die Jugendlichen lernen so, Verantwortung für ihren eigenen Lernprozess zu übernehmen und in einer motivierenden Umgebung eigenständig Aufgaben zu bearbeiten.
Besonders die Schülerinnen und Schüler der 5. Klasse zeigten sich begeistert von den Sitzhockern. „Wir freuen uns sehr über diese Zustimmung zu unserem pädagogischen Weg“, so die Schulleitung. „Ein herzliches Dankeschön gilt dem Förderverein für diese großartige Unterstützung, die unseren Schülerinnen und Schülern direkt zugutekommt.“
Unterstützen auch Sie die Arbeit des Fördervereins!  Der Förderverein Brückenschule der Grund- und Mittelschule freut sich über jedes neue Mitglied.

Petra Engelhardt

Förderverein Brückenschule der Grund- und Mittelschule Rednitzhembach unterstützt innovativen Unterricht
Jugendsozialarbeit an Schulen – JaS

„Verrückt? Na und!“ – Ein Projekt, das bewegt

Manchmal sind es nicht Zahlen, Tests oder Noten, die Schule prägen, sondern Begegnungen, die bleiben. Genau eine solche Erfahrung machte die Klasse 9A im Rahmen des Projekts „Verrückt? Na und!“, das sich dem sensiblen Thema psychische Erkrankungen widmet.
Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit sieben verschiedenen psychischen Krankheitsbildern auseinander. Dabei ging es nicht nur um Fakten, sondern vor allem um Verständnis: Wie fühlt es sich an, wenn die Seele krank ist? Schnell wurde deutlich, dass psychische Erkrankungen keine Ausnahmeerscheinung sind und jeden treffen können – unabhängig von Alter, Herkunft oder Erfolg.
Besonders eindrucksvoll war für viele Jugendliche die Erkenntnis, dass auch berühmte Persönlichkeiten wie Ed Sheeran oder Lady Gaga offen über ihre psychischen Erkrankungen sprechen. Diese Beispiele machten Mut und zeigten: Schwäche zuzulassen ist kein Zeichen von Versagen, sondern von Stärke.
„Verrückt? Na und!“ – Ein Projekt, das bewegt

Der bewegendste Moment folgte zum Abschluss: Eine betroffene Person erzählte ihre persönliche Geschichte – offen, ehrlich und ohne Beschönigung. Von Krisen, Ängsten, aber auch von Hoffnung und Wegen zurück ins Leben. Im Klassenzimmer wurde es ganz still. Die Jugendlichen hörten zu, manche sichtlich berührt.

In einer Arbeitsphase teilte sich die Klasse in vier Gruppen auf. Eine davon entwickelte einen sogenannten „Notfallkoffer“ – Ideen und Strategien für Momente, in denen es einem psychisch nicht gut geht. Mit viel Engagement sammelten die Schülerinnen und Schüler Vorschläge, die Nähe, Bewegung und Selbstfürsorge in den Mittelpunkt stellten: Sport treiben, schlafen, Zeit mit Haustieren verbringen. Es wurde spürbar, wie ernsthaft sich die Jugendlichen mit der Frage beschäftigten, was wirklich helfen kann.

Ein Schüler brachte diesen Eindruck später auf den Punkt:
„Die Geschichte klang wie ein Film.“

„Verrückt? Na und!“ – Ein Projekt, das bewegt
Viele Schülerinnen und Schüler gingen nachdenklich, aber auch gestärkt aus diesem Tag heraus. Sie nahmen mit, dass es in Ordnung ist, sich Hilfe zu holen – und dass Zuhören, Verständnis und Menschlichkeit oft der erste Schritt sind.
Mit Projekten wie „Verrückt? Na und!“ zeigt die Schule Rednitzhembach, wie wichtig es ist, jungen Menschen nicht nur Wissen, sondern auch Mitgefühl, Offenheit und Mut mit auf den Weg zu geben.
Jugendsozialarbeit an Schule
Svitlana Kaunzinger

KI im Unterricht: Mittelschule Rednitzhembach bereitet Schüler auf digitale Zukunft vor

Die Mittelschule Rednitzhembach wurde für ihr Engagement im Bereich AI Literacy (KI-Kompetenz) und Medienkompetenz als „fobizz Schule 2025/26“ ausgezeichnet. Der Titel würdigt Schulen, in denen sich das Kollegium kontinuierlich mit digitalem Lehren und Lernen auseinandersetzt und neue Impulse im Schulalltag verankert.

Insbesondere der verantwortungsvolle Umgang mit digitalen Medien und Künstlicher Intelligenz hat in letzter Zeit stark an Bedeutung gewonnen. Die Mittelschule Rednitzhembach hat diese Entwicklung aktiv aufgegriffen und digitale sowie KI-gestützte Ansätze gezielt in die Fortbildung der Lehrkräfte und den Unterricht integriert.
KI Unterricht
Ziele sind unter anderem:
  • Lernprozesse zeitgemäß zu gestalten, um auf die zunehmend von KI und Digitalisierung geprägte Welt vorzubereiten.
  • Urteilskompetenz und das kritische Denken zu fördern, um Deepfakes und Desinformationen zu erkennen.
  • Sinnvolles Lernen mit KI zu ermöglichen, damit KI den eigenen Lernprozess unterstützt und nicht eher behindert.
Dank der Gemeinde Rednitzhembach, die die Kosten für diese Plattform übernimmt, profitieren die Lehrkräfte der Mittelschule Rednitzhembach von diesem vielfältigen fobizz Angeboten, um digitale Bildung weiterzuentwickeln und die Schule zukunftsfähig zu gestalten.
Petra Engelhardt

Besuch der AWO Schuldnerberatung Mittelfranken-Süd e.V. in der Praxisklasse und der Klasse 9a

Im Dezember war Herr Hunner von der Schuldnerberatung Mittelfranken-Süd zu Gast in der Praxisklasse und der Klasse 9a. In seinem anschaulichen Vortrag berichtete er viel aus seiner täglichen Arbeit und machte deutlich, dass sein Kundenkreis in den letzten Jahren immer jünger wird.
Im Mittelpunkt stand das Thema Haushaltsgründung, das alle Jugendlichen früher oder später betrifft. Vielen wurde dabei erst richtig bewusst, welche Kosten ein eigenes Leben mit sich bringt. Besonders überrascht waren die Schülerinnen und Schüler darüber, wie schwierig es inzwischen ist, eine eigene Wohnung allein vom Ausbildungsgehalt zu bezahlen – oft reichen die Einnahmen schon wegen der hohen Mieten nicht aus.

Herr Hunner gab außerdem praktische Tipps, wie man die erste Wohnungseinrichtung möglichst günstig gestalten kann. Auch sprach er darüber, dass Betriebe heute mit verschiedenen „Goodies“ um Auszubildende werben und dass es wichtig ist, solche Angebote aufmerksam zu betrachten.

Wir danken Herrn Hunner herzlich für seinen Besuch und die vielen hilfreichen Informationen.
Die AWO Schuldnerberatung Mittelfranken-Süd e.V. kann von allen Menschen aus Schwabach sowie den Landkreisen Roth und Ansbach jederzeit kostenfrei und vertraulich in Anspruch genommen werden. Nadja Ahrens (Diplom-Pädagogin)

Weihnachtliche Grüße aus der Mittelschule Rednitzhembach

In der Vorweihnachtszeit haben die Schülerinnen und Schüler der 6. Klassen der Mittelschule Rednitzhembach mit viel Kreativität und Engagement Weihnachtssterne aus Holz gebastelt. Diese wurden farbenfroh gestaltet und mit liebevollen Weihnachtsgrüßen ergänzt, die eigens für die Bewohnerinnen und Bewohner des Altenheims Rednitzgarten formuliert wurden.

Die fertigen Weihnachtskarten und Holzsterne wurden von den Lehrkräften an das Altenheim übergeben. Dort werden sie im Weihnachtsgottesdienst an die Bewohnerinnen und Bewohner verteilt und sollen ein Zeichen der Verbundenheit, Wertschätzung und weihnachtlichen Freude sein. Wir freuen uns, mit dieser Aktion ein kleines Lächeln schenken zu können.

Weihnachtliche Grüße aus der Mittelschule Rednitzhembach

Klassenfahrt der 8a: Tage der Orientierung (TdO) auf dem Habsberg

Klassenfahrt der 8a:
Vom 15. bis 17. Dezember 2025 nahm die Klasse 8a der Mittelschule Rednitzhembach an den Tagen der Orientierung teil. Dieses besondere Schullandheim wurde von der Diözese Eichstätt organisiert und fand im Jugendhaus auf dem Habsberg statt. Das Programm bot den Schülerinnen und Schülern Raum für gemeinsames Erleben, Nachdenken und Austausch.
Begleitet wurde die Klasse an allen drei Tagen von ihren Lehrkräften Frau Schöbel und Herr Falck. Darüber hinaus gestaltete ein sogenannter Teamer die Tage mit vielfältigen interaktiven und spielerischen Methoden. Inhaltlich standen Themen wie die eigene Biografie, das Nachdenken über sich selbst, die Klassengemeinschaft, die eigene Rolle innerhalb der Klasse und der Zusammenhalt im Mittelpunkt.
Die Tage der Orientierung stärkten nicht nur das Miteinander der Klasse, sondern gaben den Schülerinnen und Schülern auch wichtige Impulse zur Selbstreflexion und zum respektvollen Umgang miteinander. Außerdem waren viele Programmpunkte wirklich lustig und machten allen Beteiligten großen Spaß – insbesondere das Hausspiel, bei dem sich die 8a mit einem beeindruckendem Team-Ergebnis sogar noch einen weiteren Klassenausflug erspielen konnte. Insgesamt waren die TdO für die 8a eine schöne, wertvolle und prägende Erfahrung außerhalb des Schulalltags.
Der Dank geht an die Organisatoren und das empfehlenswerte Jugendhaus auf dem Habsberg, in dem sich alle sehr wohl gefühlt haben.

Herr Falck, Frau Schöbel und die Schülerinnen und Schüler der 8a

Hier einige Stimmen aus der 8a zu den TdO:
„Mir haben die TdO gefallen, da es anders als Schule war, wir nicht Mathe oder Deutsch gemacht haben. Wir hatten mal Zeit, uns besser kennenzulernen.“ – Mick
„Es war toll, was anderes zu sehen als Schule und es war sehr aktiv.“ – Leonie
„Als wir draußen waren und das Spiel mit dem Huhn gespielt haben, habe ich gemerkt, dass damit unsere Klassengemeinschaft gestärkt wurde. Wir haben uns zusammen einen Namen überlegt und zusammen versucht, dass die Person hinten nicht errät, wer das Huhn hat. Wir haben zusammen gespielt und ich finde, wir haben zusammen gewonnen.“ – Lia
„Es war sehr schön, aber sehr kurz.“ – Noah
„Ich hab mich sehr wohl gefühlt, es war anders als in der Schule. Mein besonderer Moment war, als wir oben mit Frau Schöbel und Herr Falck Wizard gespielt und Tee getrunken haben. Und als Frau Schöbel mit uns im Zimmer geredet hat.“ – Arsenija
„Ein besonderer Moment war das mit dem Tower of Power. Ich habe mich verstanden und wohl gefühlt. Ich fand es schön, dass wir alle zusammengehalten und zusammen gearbeitet haben. Ich fand es aber auch immer schön, dass wir zusammen gegessen haben. Die Leute waren alle sehr nett und da konnte man die Lehrer auch mal anders kennenlernen.“ – Zoey

Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt an der Mittelschule Rednitzhembach!

Einen Tag vor Nikolaus verwandelte sich die Mittelschule Rednitzhembach in einen Ort spannender und lustiger Spiele: Unsere große Winter-Challenge war ein voller Erfolg!

Ziel der Challenge war es, durch kreative und teambildende Aufgaben die Gemeinschaft über die Klassengrenzen hinweg zu stärken. Bei Schlittenhund-Rennen, Biathlon und Eisschollen-Parcours, konnten die Schülerinnen und Schüler ihre Kommunikationsfähigkeit und ihren Sportsgeist unter Beweis stellen. Die Stimmung war fantastisch! Alle Schülerinnen und Schüler waren mit großem Eifer und viel Freude dabei und zeigten beeindruckenden Teamgeist.

Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt
Nach einem spannenden Wettkampf gratulieren wir herzlich den Gewinnerklassen: der Klasse 8a und der Klasse 6b!
Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt
Ein großes Dankeschön geht an unseren engagierten Elternbeirat, der alle Kinder mit einer süßen Überraschung bedacht hat: Jede Schülerin und jeder Schüler erhielt einen leckeren Schoko-Nikolaus. Wir danken dem Elternbeirat der Mittelschule herzlich für diese großzügige Spende!
Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt
Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt
Erfolgreiche Winter-Challenge: Spiel, Spaß und Zusammenhalt

Auch die Lehrkräfte hatten große Freude daran, den ausgelassenen Spaß und den spürbaren Zusammenhalt unserer Schulgemeinschaft hautnah mitzuerleben. Die Winter-Challenge hat einmal mehr gezeigt, wie viel wir gemeinsam erreichen können. Wir freuen uns schon auf die nächste Aktion!

Petra Engelhardt

IHK-AusbildungsScouts zu Besuch in der
Praxisklasse und der Klasse 8a

Die Praxisklasse und die Klasse 8a erhielten Besuch von den IHK-AusbildungsScouts, um den Jugendlichen einen Einblick in verschiedene Ausbildungsberufe und regionale Firmen zu geben.
Die AusbildungsScouts sind Auszubildende aus unterschiedlichen Bereichen, die an Schulen gehen, um von ihren eigenen Erfahrungen zu berichten. Sie stellen ihre Berufe vor, erklären ihren Arbeitsalltag und geben praktische Hinweise rund um Ausbildung und Bewerbung. Besonders gefreut hat uns, dass auch eine ehemalige Schülerin unserer Schule dabei war. Sie stellte ihren Ausbildungsberuf vor und erzählte, wie ihr Weg nach dem Schulabschluss verlaufen ist.
Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, Fragen zu stellen und sich über praktische Erfahrungen aus erster Hand zu informieren. Wir bedanken uns herzlich bei der IHK und allen AusbildungsScouts für ihren Besuch und die Einblicke in ihre Berufswelt. Nadja Ahrens (Diplom-Pädagogin)

Workshop zum Thema Achtsamkeit mit dem Kreisjugendring

Auch in diesem Schuljahr nahm sich Frau Schmidt vom Kreisjugendring Roth wieder Zeit für unsere Praxisklasse und führte mit ihnen einen Workshop zum Thema Achtsamkeit durch. Zu Beginn wurden die Begriffe „Achtsamkeit“ und „Stress“ geklärt, bevor verschiedene einfache Stressbewältigungsübungen vorgestellt wurden, vor allem das bewusste Atmen stand dabei im Mittelpunkt.

Workshop zum Thema Achtsamkeit
Einige Spiele, etwa zu den Fragen „Warum bin ich wertvoll?“ oder „Erzähl doch mal …“, fielen den Jugendlichen jedoch deutlich schwer. Sich darauf einzulassen und persönliche Gedanken zu teilen, war für viele nicht leicht, was die Durchführung des Workshops zunächst herausforderte.

Erst beim Kamishibai-Bildtheater fanden die Schülerinnen und Schüler einen besseren Zugang zu ihren Gefühlen und Emotionen. Besonders beim anschließenden kreativen Arbeiten zeigten sie viel Freude und ließen ihre Fantasie und Ausdruckskraft sichtbar werden.

Workshop zum Thema Achtsamkeit


Wir danken Frau Schmidt herzlich für ihre Zeit, ihr Engagement, ihre Geduld und dafür, dass sie unseren Schülerinnen und Schülern auch in diesem Jahr wieder einen wichtigen Impuls zum Thema Achtsamkeit gegeben hat. Nadja Ahrens (Diplom-Pädagogin)

SMV-Tag der Mittelschule Rednitzhembach

Mit großer Vorfreude startete die Schülermitverantwortung (SMV) der Mittelschule Rednitzhembach in ihr neues Amtsjahr. Insgesamt nahmen 18 engagierte Schülerinnen und Schüler am diesjährigen SMV-Tag teil, der im CVJM-Jugendhaus in Rednitzhembach stattfand. Begleitet wurde die Gruppe von der Verbindungslehrkraft Frau Rumpf und der Sozialpädagogin Frau Christian, die den Tag geplant und durchgeführt haben.

SMV-Tag der Mittelschule Rednitzhembach
Zu Beginn stand das gegenseitige Kennenlernen im Mittelpunkt. Verschiedene Spiel- und Kleingruppenübungen sorgten dafür, dass die Teilnehmerinnen und Teilnehmer schnell miteinander ins Gespräch kamen und Vertrauen aufbauen konnten. Natürlich war auch für das leibliche Wohl gesorgt: Zwischen den Arbeitsphasen gab es ausreichend Zeit zum Essen, Trinken und für lockere Gespräche.
Ein wichtiger Programmpunkt war die Wahl der Vertrauenslehrkraft. Die Schülerinnen und Schüler entschieden sich in diesem Jahr für Herrn Daniel Forster, der das SMV-Team künftig unterstützen und begleiten wird. Im Anschluss widmete sich die Gruppe den weiteren inhaltlichen Aufgaben des Tages. Gemeinsam wurden Ideen, Wünsche und Vorschläge für das gesamte Schuljahr gesammelt. Von Aktionen für ein besseres Miteinander über Veranstaltungen für die Schulgemeinschaft bis hin zu sozialen Projekten – die Einfälle der Jugendlichen war vielfältig, und viele ihrer Vorschläge sollen nun Schritt für Schritt umgesetzt werden.
SMV-Tag der Mittelschule Rednitzhembach

Bis Ende November 2025 soll als erstes eine große Spendensammlung umgesetzt werden. Hierbei beteiligen sich die Kinder und Jugendliche das zehnte Jahr in Folge an der Weihnachtstrucker-Aktion der Johanniter, bei der Pakete mit dringend benötigten Waren für hilfsbedürftige Familien gesammelt werden. Zudem wird es eine Sachspendensammlung von gebrauchten und gut erhaltenen Kinderkleidungsstücken für die kalte Jahreszeit für den Verein „Oase – Hilfe für Menschen in Not“ geben, die unter anderem Waisenkinder in Rumänien und in der Ukraine unterstützen.

Wir hoffen auf eine große Beteiligung der Schulfamilie und freuen uns mit viel Motivation in das kommende Schuljahr 2025/2026 zu starten.

Carina Christian, Jugendsozialarbeit an Schulen

Zum 10. Mal schenkte die SMV adventliche Freude

Wie in jedem Jahr verwandelte sich die Grund- und Mittelschule Rednitzhembach in der Adventszeit in einen Ort der gelebten Nächstenliebe. Doch 2025 war ein ganz besonderes Jahr: Zum 10. Mal in Folge beteiligte sich die Schulgemeinschaft an der großen Spendenaktion, die traditionell von der SMV organisiert wird – ein echtes Jubiläum, das eindrucksvoll zeigt, wie fest Mitgefühl und Hilfsbereitschaft im Schulalltag verankert sind.
Mit strahlenden Augen, viel Eifer und einem großen Herzen packten die Schülerinnen und Schüler insgesamt 16 Pakete voller haltbarer Lebensmittel für notleidende Menschen in Deutschland und Osteuropa. Vom ersten bis zum letzten Karton wurde sortiert, genau kontrolliert und die Pakete zum Parkplatz getragen, wo die Johanniter wieder mit einem großen LKW auffuhren, um die Ladung entgegenzunehmen. Auch die Mitarbeitenden im Offenen Ganztag sowie viele Lehrkräfte beteiligten sich und stellten sogar ein eigenes Paket zusammen – ein starkes Zeichen für den Zusammenhalt innerhalb der Schulfamilie.
Doch damit nicht genug: Die Mittelschule setzte in diesem Jahr noch einen weiteren warmherzigen Akzent. Mit einem zusätzlichen Spendenaufruf für den Verein „Oase – Hilfe für Menschen in Not“ sammelten die Schülerinnen und Schüler Winterkleidung für Kinder – darunter Mützen, Schals, Pullover – sowie liebevoll ausgewählte Kuscheltiere. Die Spenden kommen unter anderem Waisenkindern aus Rumänien und der Ukraine zugute und sollen ihnen nicht nur Wärme, sondern auch Trost in einer schwierigen Zeit schenken.
SMV adventliche Freude 2025

In diesen besonderen Wochen zeigt sich einmal mehr, was Advent bedeuten kann: füreinander da sein, Hoffnung schenken und gemeinsam etwas bewegen. Die Grund- und Mittelschule Rednitzhembach hat mit ihrer Jubiläumsaktion eindrucksvoll bewiesen, wie viel Kraft in gemeinschaftlichem Engagement steckt. Ein herzliches Dankeschön an alle kleinen und großen Helfenden!

Carina Christian, Jugendsozialarbeit an Schulen

Besuch des Berufsparcours an der Anton-Seitz-Mittelschule

Die Schülerinnen und Schüler unserer Praxisklasse nahmen in diesem Schuljahr am Berufsparcours an der Anton-Seitz-Mittelschule teil. Diese Veranstaltung bietet Jugendlichen eine hervorragende Gelegenheit, unterschiedliche Berufsfelder kennenzulernen und erste Kontakte zu regionalen Betrieben zu knüpfen.

An den zahlreichen Stationen konnten die Jugendlichen direkt mit Auszubildenden ins Gespräch kommen und sich aus erster Hand über verschiedene Ausbildungsberufe informieren. Besonders spannend war, dass viele Tätigkeiten gleich vor Ort ausprobiert werden konnten – vor allem die handwerklichen Arbeiten bereiteten den Schülerinnen und Schülern viel Freude. So erhielten sie einen guten Einblick, was sie in der Ausbildung und im Berufsleben erwartet.

Ein herzliches Dankeschön an alle beteiligten Firmen, die sich jedes Jahr die Zeit nehmen, den Jugendlichen diese wertvolle Erfahrung zu ermöglichen. Der Berufsparcours ist eine tolle Chance, Orientierung zu finden und Motivation für die eigene berufliche Zukunft zu gewinnen. Nadja Ahrens (Diplom-Pädagogin)

Berufeparcours Einblick
in die Arbeitswelt

Am Mittwoch, den 15. Oktober, nahmen die 7, 8. und 9PK am Berufeparcours an der Anton Seitz Mittelschule in Roth teil. Über 30 regionale Firmen und Arbeitgeber waren vor Ort und boten den Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, Berufe hautnah zu erleben.
An zahlreichen praktischen Stationen konnten die Jug endlichen selbst aktiv werden: Es wurde gehämmert, geschraubt, programmiert, gemessen und gestaltet. Die Betriebe hatten viele Materialien mitgebracht, um ihre Ausbildungsberufe anschaulich und greifbar zu präsentieren.
Berufspacour
Neben dem praktischen Ausprobieren gab es auch viele Gelegenheiten, Fragen zu stellen und sich über Ausbildungswege, Anforderungen und Perspektiven zu informieren. Einige Schülerinnen und Schüler konnten sogar direkt Kontakte für ein Praktikum knüpfen ein wichtiger Schritt auf dem Weg zur beruflichen Orientierung.
Berufspacour
Der Berufeparcours war eine wertvolle Erfahrung, die nicht nur Spaß gemacht hat, sondern auch viele neue Eindrücke und Ideen für die Zukunft mit sich brachte.

Wandertag der 8. Klasse zum Bowlingcenter nach Schwand

Am Wandertag machte sich die 8. Klasse zu Fuß auf den Weg zum Bowlingcenter.
Dort angekommen, traten die Kids in kleinen Gruppen gegeneinander an und zeigten ihr Können auf der Bahn. Es wurde gelacht, angefeuert und gejubelt der Spaß stand eindeutig im Vordergrund.
Bowling
Anschließend nutzten wir das sonnige Wetter, um draußen noch einen Sn ack zu uns zu nehmen. Von den Lehrkräften mitgebrachte Brezen wurden geteilt und dankbar angenommen.
Klassenfoto
Der Rückweg verlief je nach Wohnort unterschiedlich: Ein Teil der Klasse fuhr mit dem Bus nach Rednitzhembach zurück, während andere den Heimweg zu Fuß nac h Schwanstetten antraten.
Der Wandertag war nicht nur eine willkommene Abwechslung vom Schulalltag, sondern auch eine gute Gelegenheit, Gemeinschaft zu erleben und neue Erinnerungen zu schaffen.

Vorstellung der neuen Schülersprecher der Mittelschule Rednitzhembach

Anfang Oktober war es endlich soweit – die Wahl der neuen Schülersprecherinnen und Schülersprecher stand an. Insgesamt 481 Stimmen wurden ausgezählt und sieben engagierte Kandidatinnen und Kandidaten traten zur Wahl an. In kurzen Kennenlernvideos stellten sich die Kinder und Jugendlichen vor und erzählten von ihren Vorstellungen für das geplante Amt.
Die neu gewählten Schülersprecherinnen und Schülersprecher werden künftig das wichtige Bindeglied zwischen Schülerschaft, Lehrerkollegium und Schulleitung bilden. Das Amt des Schülersprechers ist eine zentrale Säule der demokratischen Schulgemeinschaft: Es ermöglicht den Kindern und Jugendlichen, Anliegen, Ideen und Vorschläge aus der Schülerschaft sichtbar zu machen und konstruktiv in die Schulpolitik einzubringen.
Bereits nach der Wahl fand ein erstes Gespräch mit der Schulleitung Frau Engelhardt statt. In diesem Austausch wurden Ziele, Aufgabenbereiche und der Ablauf der Zusammenarbeit besprochen, um einen reibungslosen Start der neuen Aufgaben zu gewährleisten. Die Schulleitung betonte dabei die Bedeutung einer offenen, respektvollen Kommunikation sowie eines fairen Umgangs mit allen Beteiligten.
Schülersprecher
Schülersprecher
Die SMV-beauftragte Lehrkraft Frau Rumpf gratulierte den neuen Schülersprecherinnen und Schülersprechern herzlich zu ihrem Wahlerfolg und dankte allen Kandidatinnen und Kandidaten für ihr Engagement sowie der Schülerschaft für die rege Teilnahme. Auf eine aktive Zusammenarbeit in den kommenden Monaten, in denen gemeinsam Ideen entwickelt und umgesetzt werden sollen, darf man gespannt sein.
Herzlichen Glückwunsch an dieser Stelle noch einmal an Leonie (9a), Luan (8a) sowie an unsere beiden Unterstufensprecher Niko (6a) und Amélie (6b).

Impulse für die Mittelschule Rednitzhembach beim #excitingedu-Kongress

Petra Engelhardt, Rektorin der Mittelschule Rednitzhembach, besuchte gemeinsam mit ihrem Kollegen Joscha Falck im Oktober den #excitingedu-Kongress in Berlin. Die Veranstaltung vereinte Lehrkräfte, Schulleitungen und Bildungsexpert:innen aus ganz Deutschland und bot eine beeindruckende Vielfalt an Vorträgen, Workshops und Ideen zur Zukunft der Schule. Besonders die Hauptvorträge von Prof. Dr. Anne Sliwka und Marina Weisband gaben wertvolle Impulse: Sliwka zeigte, wie Schulen Lernen und Prüfen zukunftsfähig gestalten können, während Weisband deutlich machte, wie digitale Bildung echte Mitbestimmung und Demokratieerfahrung ermöglicht.
Für die Mittelschule Rednitzhembach nahmen wir zahlreiche Anregungen mit – und zugleich die Bestätigung, mit unserer auf Nachhaltigkeit und Digitalität ausgerichteten Schulentwicklung auf einem guten Weg zu sein. Künftig wollen wir diesen Weg konsequent weitergehen: Lernprozesse noch gezielter fördern, Unterricht modern gestalten und unsere Schule gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern weiterentwickeln.
Petra Engelhardt und Joscha Falck
mpulse für die Mittelschule Rednitzhembach

Wandertag der Praxis- und der Deutschklasse

Auch in diesem Schuljahr stand für die Praxisklasse gemeinsam mit der Deutschklasse wieder ein besonderer Wandertag auf dem Programm. Schon fast zur Tradition geworden ist dabei der Besuch bei der Freiwilligen Feuerwehr unserer Gemeinde.

Wandertag der Praxis- und der Deutschklasse

Mit viel Engagement und Herzblut nahm sich Thomas Kiener auch in diesem Jahr Zeit für uns. Er erklärte anschaulich die vielfältigen Aufgaben der Feuerwehr, zeigte die Einsatzfahrzeuge und gab spannende Einblicke in die umfangreiche Ausrüstung. Besonders das Anprobieren der Feuerwehrkleidung sorgte für Begeisterung und für Erstaunen, wie schwer die Schutzkleidung und Geräte tatsächlich sind. Schnell wurde allen klar, dass man für einen Einsatz nicht nur Mut, sondern auch eine gute Kondition braucht.

Wandertag der Praxis- und der Deutschklasse
Wandertag der Praxis- und der Deutschklasse
Ein herzliches Dankeschön an Thomas Kiener für seine Zeit und sein großes Engagement! Im Anschluss ging es weiter zum FUNTASYGOLF Rednitzhembach, wo die Schülerinnen und Schüler ihr Geschick beim Minigolf unter Beweis stellen konnten. Der Wettergott meinte es gut mit uns und bei strahlendem Sonnenschein hatten alle viel Spaß.
Wandertag der Praxis- und der Deutschklasse
Ein besonderer Dank gilt auch Herrn Eckert für die freundliche Sonderöffnungszeit und die Möglichkeit, den Tag so schön ausklingen zu lassen. Nadja Ahrens (Dipl.-Pädagogin)
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